CE625-B Arthur Welle e Daphnae Helena Picoli
Métodos de investigação científica.
Produção de conhecimento na área de Ciências Econômicas.
Técnicas de pesquisa e normas para trabalhos acadêmicos.
Assessoria para o aluno na escolha do tema de estudo e do(a) orientador(a).
Elaboração do projeto de monografia.
As aulas são distribuídas em sessões semanais. Os fundamentos da pesquisa científica são tratados em aulas expositivas. A versão preliminar do projeto contendo as questões norteadoras e os procedimentos metodológicos é debatida em seminários. É previsto atendimento individual para discutir dúvidas relacionadas com a elaboração do projeto de monografia.
A nota final será obtida pela média simples das notas atribuídas pelo(a) orientador(a) e pelo professor responsável pela disciplina.
Podem orientar:
Aula 1 (05/03/2023) – Introdução ao programa, datas, objetivo, centro e núcleos e mapear interesse de cada aluno.
Aula 1 (12/03/2023) – Como fazer um projeto?
Aula 3 (19/03/2023) – Pesquisas avançada em bases de dados – Alexandra M. de Andrade - CEDOC
Aula 4 (26/03/2023) – ABNT - Alexandra M. de Andrade - CEDOC
Aula 5 (02/04/2023) – Introdução à Filosofia da Ciência e pluralismo metodológico
Aula 6 (09/04/2023) – Escrita científica
Aula 7 (16/04/2023) – Ciência aberta e ciência reprodutível e ética
Aula 8 (23/04/2023) – Boas práticas para visualização de dados
Aula 9 (30/04/2023) – Experiências pessoais de outros alunos de pós (ainda incerto)
Aula 10 (07/05/2023) – Apresentação dos trabalhos em andamento
Aula 11 (14/05/2023) – Apresentação dos trabalhos em andamento
Entrega 14/05/2023 - Entrega do projeto parcial no sistema
Aula 12 (21/05/2023 – Apresentação dos trabalhos em andamento
Aula 13 (28/05/2023) – Apresentação dos trabalhos em andamento
Aula 14 (04/06/2023) – Apresentação dos trabalhos em andamento
Aula 15 (11/06/2023) – Apresentação dos trabalhos em andamento
Aula 16 (18/06/2023) – Encontros individuais
Aula 17 (25/06/2023) – Encontros individuais
Entrega 30/06/2023 - Entrega do projeto final no sistema
Tentar chegar em um problema de pesquisa que:
Dito de outro modo, para FAPESP esses são os principais possíveis pontos fracos de um projeto:
Qual a composição da superpopulação relativa brasileira e qual foi seu comportamento entre 2012 e 2020? (Prêmio Corecon TCC 2022)
A presença de filhos influencia de alguma forma a inserção, a participação e a remuneração de mães no mercado de trabalho brasileiro? (Prêmio Corecon TCC 2021)
Qual foi o sentido adquirido pelas mudanças ocorridas na estrutura produtiva dos estados brasileiros ao longo do boom de commodities dos anos 2000?
Qual o impacto das descriminalização das drogas sobre o sistema carcerário?
Qual a relevância das estratégias de marketing empregadas pelas empresas do setor farmacêutico na criação de vantagens competitivas sustentadas?
Quais são as características da economia das mulheres quilombolas do Vale do Ribeira (SP), para traçar diálogos com o campo das alternativas sistêmicas?
As fintechs contribuíram para o aumento do consumo de crédito por parte das classes socialmente menos favorecidas?